为全面贯彻落实习近平总书记关于西藏工作的重要指示和新时代党的治藏方略，进一步了解西藏林芝市察隅县建设发展情况，加深与察隅县的交流合作，推进我校与察隅县共建大学生思想政治教育实践基地工作，4月7-12日，副校长张学记率发展规划部单位同志，赴西藏林芝参加粤林“校地共建”工作现场会暨考察调研活动。深圳市第十批援藏工作组陪同调研。
4月8日下午，张学记一行来到察隅县援藏公寓座谈交流。深圳市第十批援藏工作组成员、察隅县教育局副局长郭占峰接待了考察组一行。会上，工作组成员郭占峰、李华泉、邓伟、何远金、钟成华，援藏教师高庆媛、朱万传，察隅县教育局副局长格桑卓玛等依次介绍了在察隅的工作情况和心得体会。张学记对前方援藏工作组的工作成效表示肯定，同时对他们投身西藏、建设边疆的精神表示崇高敬意。他从学科建设、知名校友、科研发展等方面介绍了深圳大学的基本情况，并指出，“致天下之治者在人材，成天下之材者在教化，职教化者在师儒”，深圳大学将继续选派优秀大学生赴察隅实习支教，帮扶察隅县培训师资，进一步发挥学校优势，不断深化与察隅县的交流交往交融，为察隅县高质量发展贡献力量。
察隅县援藏公寓座谈交流
4月11日上午，广东省教育厅、林芝市人民政府联合举办粤林“校地共建”工作现场会，总结“校地共建”工作成效，交流先进经验，研究下一步工作思路，并为项目优秀组织单位授牌。广东省委教育工委委员、省教育厅党组成员、副厅长程大欣，西藏自治区教育厅党组成员、副厅长巴桑卓玛，林芝市人民政府副市长段刚辉出席会议并讲话。我校副校长张学记出席现场会，并代表学校接受“优秀组织单位”授牌。会上，华南师范大学、广州大学、韶关学院、林芝市教育局、朗县教育局进行了经验交流，岭南师范学院、广东技术师范大学学生代表分享了心得体会，深圳大学、华南师范大学等15所粤林“校地共建”项目高校被授予优秀组织单位牌匾。
粤林“校地共建”工作现场会
粤林“校地共建”项目是全面贯彻新时代党的治藏方略的生动实践，是粤藏两省区教育合作的深化拓展，是新时代教育援藏工作的创新举措。五年多以来，近1600名广东优秀大学生先后赴林芝支教，近百名支教大学生毕业后扎根当地，缓解了林芝师资紧缺难题，提升了高校思想政治教育实效，加深了“汉藏一家亲”的民族情谊。会议要求，要坚持不懈以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，持续擦亮粤林“校地共建”工作品牌，推动我省教育援藏工作向更深层次、更高质量、更可持续方向发展。一是要健全长效机制，不断完善校地对接联动机制、学生选拔培养机制、安全保障机制等，落实落细各项合作任务；二是要注重拓展创新，加强互动续航，推进教育教学资源共享，在师资培训、课题研究、产业帮扶等方面为当地经济社会发展提供智力支撑；三是要勇担时代使命，支教大学生要当好民族团结进步的宣传者、示范者和践行者，实现“交流一个人、串起一条线、带动一个面”，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
在藏期间，考察组一行还实地考察察隅县有关中小学、幼儿园，现场观摩林芝市团结小学、林芝市八一中学、林芝市职业技术学校，调研援藏乡村振兴项目建设情况等。
考察察隅县完全小学
调研林芝市职业技术学校
为更好地推动察隅县基础教育发展，结合两地教育实际，我校与西藏林芝察隅县人民政府于2017年7月、2021年4月签订《深圳大学与察隅县人民政府共建大学生思想政治教育实践基地框架协议》。深圳大学以《协议》为契机，从2018年3月起，每年不间断选派在校优秀大学生赴察隅实习支教。截至目前，深圳大学共派出5批共21名在校生，前往西藏察隅进行为期一个学期的实习支教，支援当地中小学的音乐、体育、美术、舞蹈等学科的教育教学工作。此外，学校每年接收察隅县的教育管理干部、中小学校长、学科教师来深参加为期半个月的教师培训及附属学校跟岗研修。截至目前，我校已成功举办5期“深圳大学—西藏察隅骨干教师能力提升班”，培训察隅学员45人。深圳大学教育学部（原师范学院）自2017年起共选派2支教师队伍赴察隅县进行了“送教上门”活动，专业教授亲临中小学校，在思维提升、心理健康、经典阅读等方面对当地教师进行了培训。
下一步，深圳大学将全面贯彻落实习近平总书记关于西藏工作的重要指示和新时代党的治藏方略，以省教育厅组织开展的共建大学生思想政治教育实践基地项目为契机，不断深化与察隅县的教育交流交往交融，突出思政教育特色，增强教育育人实效，深入推动察隅县基础教育内涵式发展，助力推动新阶段广东教育援藏工作再上新台阶。
