为全面贯彻落实《广东省推动基础教育高质量发展行动方案》精神，发挥珠三角地区教育全口径全方位融入式帮扶粤东粤西粤北地区的示范作用，落实广东省教育改革方案，聚焦教育改革问题、推动教育薄弱地区基础教育高质量均衡发展，3月27-28日，省教育厅举办广东省全口径全方位融入式帮扶专题研修班，省委教育工委委员、省教育厅党组成员、副厅长朱建华出席开班活动并讲话，全省各高校、地市与县区教育局对口帮扶工作负责人近300人出席。我校发展规划部王兆丁老师参加研修班。
省教育厅要求，各地各高校要深化思想认识，切实把思想和行动统一到省委、省政府的决策部署上来，切实增强做好帮扶工作的责任感和使命感、自觉性和主动性；要及时修改完善相关帮扶规划，抓紧落实年度计划，确保各帮扶项目顺利推进；要健全帮扶工作联络和会商机制，深入开展受援地区帮扶需求调研，做好支教和跟岗教师的选拔培养工作，动员广大教师都来关心、支持、参与教育帮扶工作；要不断创新帮扶方式，深入挖掘各方教育资源，提升帮扶宽度与广度，实现帮扶工作与自身发展融为一体、双向促进的良性循环，创造更多的教育帮扶广东模式、广东经验。
共促粤东粤西粤北地区基础教育高质量发展论坛
本次研修班是贯彻落实《广东省推动基础教育高质量发展行动方案》的重要举措，旨在通过政策解读、帮扶经验分享、解读考评方案等方式，汇聚合力，推动全省师资队伍和基础教育高质量发展。在高校分论坛上，我校作为高校代表介绍了我校动员全校各单位力量发挥自身优势帮扶和充分调动社会资源各方合力助推帮扶的典型案例。在研修活动中，研修班学员通过高校、地市及县区分组经验分享，基于结对帮扶关系多方组团分班，为支援方和受援方提供充分交流空间，进一步统一思想，深化对帮扶工作认识和深度理解，增强了各方对帮扶工作科学推进、高效实施的信心与能力。
研修班结对交流活动
深圳大学高度重视基础教育帮扶工作，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻中央关于建设高质量教育体系的决策部署，全面落实省委、省政府、省厅关于推动基础教育深化改革高质量发展的工作要求，将基础教育帮扶工作纳入重点任务研究部署落实，充分发挥校党委总揽全局、协调各方的领导核心作用，加强统筹谋划，积极调动多方资源，形成工作合力。我校结对对象为汕尾市和河源市，为受援方提供教学、教研、信息化、管理等全方位支持。2022年，共培训河源、汕尾的骨干教师199名，项目涉及综合实践、体育、心理、班主任、幼儿园园长、信息技术等。下一步，深圳大学将不断夯实社会服务体系，不断提高政治站位，以高度的政治责任感，继续做好各项基础教育帮扶任务，丰富帮扶内容、提升帮扶能力，为推动全省基础教育高质量发展做出积极贡献。
